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IdahoSTARS continues its project to showcase the accomplishments of the highest quality child care facilities in the State. Meet real-life examples of quality child care, celebrate their successes, and see the possibilities for other child care providers reaching the same goals. 

Please join us in celebrating Annie Fascilla, Director of Giraffe Laugh Preschool in Garden City. Fascilla has earned a Steps to Quality, Step 4 rating, and shares her story of resilience through COVID-19.

In this question-and-answer series with Fascilla from September 14, 2021, learn more about her experiences becoming recognized as a high-quality child care facility:

IdahoSTARS: What are you most proud of about your facility?

Fascilla: That we were able to begin a brand-new program during a global pandemic and manage to get the incredible outcomes we saw with our children by the end of the year. I’m proud of our adaptability, determination, and dedication to ensuring our children were prepared for Kindergarten by the time they graduated from our program.

IdahoSTARS: What are your future goals for your facility?

Fascilla: My main goals for the program are to make it full day, increase the class size, and hire more highly qualified teachers. Our vision for the program is that we provide support and education to the whole family, offering parent education opportunities and using the Strengthening Families Framework.

IdahoSTARS: Can you describe your journey through the Steps to Quality program?

Fascilla: My journey with the STQ program felt fairly simple and straightforward. It definitely took a lot of time and effort, but the program is laid out in a way that takes out all the guesswork and the coaches are very helpful.

IdahoSTARS: What attributes does someone need to be successful in reaching the higher steps of Steps to Quality?

Fascilla: In order to reach the higher steps of STQ, I recommend lots of collaboration. Work with your staff, administrators, and coach(es). It also takes time management, dedication, and above all, organization.

Knowing “success” is not only being measured by step advancement, in what ways other than a step rating have you measured your success in Steps to Quality?

Fascilla: I’ve measured my success by gaining new knowledge that resulted in better outcomes for my students, happier and more satisfied parents, and higher quality teachers. Participating in a program that ultimately increased the quality of my center is the best success of all.

IdahoSTARS: What challenges did you face to reaching the higher steps of Steps to Quality?

Fascilla: One of the most challenging parts of reaching the higher steps was collecting everything necessary for the verification process. While I knew I had been fulfilling the requirements for the higher steps, it was time consuming to collect everything from parent communications to large motor play plans to staff training hours.

IdahoSTARS: How did you overcome those challenges?

Fascilla: I kept a binder full of all the evidence of my participation in STQ. I made sure to collect materials and documents including lesson plans, newsletters, and photos of parent information boards throughout the course of the year, so it was all in the same place for verification.

IdahoSTARS: What motivated you to participate in Steps to Quality?

Fascilla: It is a requirement both for the PDG grant my program participates in as well as for Giraffe Laugh. Giraffe Laugh requires all locations to participate in Steps to Quality to ensure each center is providing high quality care for the community.

IdahoSTARS: In what ways did you utilize regional office or coaching supports to help you increase quality in your facility?

Fascilla: I had frequent meetings with James Ferlisi from our local office. He not only assisted me every step of the way, but also connected me with several other resources within the Idaho AEYC organization. He broke down the requirements for each step and collaborated with me on ways to fulfill each requirement.

Thanks for reading! If you haven’t already, please join our Steps to Quality (STQ) program for free coaching support, a transparent process, eligibility for grants and monetary recognition, and your center name promoted on our website.  Where to start? 1. Login to your RISE account. 2. Select the Help tab. 3. Click on Steps to Quality.

IdahoSTARS ha puesto en marcha un nuevo proyecto para mostrar los logros de los centros del cuidado infantil de mayor calidad del estado de Idaho. Conozca ejemplos reales del cuidado infantil de calidad en Idaho y celebre sus éxitos y vea las posibilidades de que otros proveedores del cuidado infantil alcancen los mismos objetivos.   

Acompáñenos a celebrar a Annie Fascilla, directora del preescolar Giraffe Laugh en Garden City. Fascilla ha obtenido la calificación Steps to Quality, Paso 4, y comparte su historia de resiliencia a través de COVID-19.

En esta serie de preguntas y respuestas con Fascilla del 14 de septiembre de 2021, aprenda más sobre sus experiencias para ser reconocida como un centro del cuidado infantil de alta calidad:

IdahoSTARS: ¿De qué está más orgullosa de su centro?

Fascilla: Que hayamos sido capaces de iniciar un programa completamente nuevo durante una pandemia mundial y manejando los increíbles resultados que vimos con nuestr@s niñ@s al final del año. Estoy orgullosa de nuestra capacidad de adaptación, determinación y dedicación para garantizar que nuestr@s niñ@s estuvieran preparados para el jardín de infancia en el momento en que se graduaron de nuestro programa.

I IdahoSTARS: ¿Cuáles son sus objetivos futuros para su centro?

Fascilla: Mis principales objetivos para el programa son que sea de día entero, aumentar el tamaño de las clases y contratar más maestr@s altamente cualificad@s. Nuestra visión para el programa es que proporcionemos apoyo y educación a toda la familia, ofreciendo oportunidades de educación a los padres y utilizando el Strengthening Families Framework.

IdahoSTARS: ¿Puede describir su jornada por el programa Steps to Quality?

Fascilla: Mi viaje con el programa STQ fue bastante simple y sencillo. Me costó mucho tiempo y esfuerzo, pero el programa está diseñado de una manera que elimina todas las conjeturas y los/las entrenadores/as son muy útiles.

IdahoSTARS: ¿Qué atributos necesita alguien para tener éxito a la hora de alcanzar los pasos  superiores de Steps to Quality?

Fascilla: Para alcanzar los pasos superiores de STQ, recomiendo mucha colaboración. Trabaje con su personal, administradores/as y entrenadores/as. También hay que manejar el tiempo, la dedicación y, sobre todo, la organización.

IdahoSTARS: Saber que el "éxito" no sólo se mide por el avance de los pasos, ¿de qué manera, aparte de la calificación de los pasos, ha medido su éxito en Steps to Quality?

Fascilla: He medido mi éxito por la adquisición de nuevos conocimientos que se tradujeron en mejores resultados para mis estudiantes, padres más felices y satisfechos, y maestr@s de mayor calidad. Participar en un programa que, en última instancia, aumentó la calidad de mi centro es el mejor éxito de todos.

IdahoSTARS: ¿A qué retos se enfrentó para alcanzar los pasos superiores de Steps to Quality?

Fascilla: Una de las partes más difíciles de alcanzar los pasos superiores fue recopilar todo lo necesario para el proceso de verificación. Aunque sabía que había cumplido los requisitos para los pasos superiores, me llevó mucho tiempo recopilar todo, desde las comunicaciones con los padres hasta los planes de juego de motricidad grande y las horas de entrenamiento del personal.

IdahoSTARS: ¿Cómo superó esos retos?

Fascilla: Guardé una carpeta llena de todas las pruebas de mi participación en STQ. Me aseguré de recopilar materiales y documentos, como planes de clase, boletines y fotos de los tablones de información para padres a lo largo del año, de modo que todo estuviera en el mismo lugar para su verificación.

IdahoSTARS: ¿Qué le motivó a participar en Steps to Quality?

Fascilla: Es un requisito tanto para la subvención PDG en la que participa mi programa como para Giraffe Laugh. Giraffe Laugh requiere que todas las ubicaciones participen en Steps to Quality para asegurar que cada centro está proporcionando atención de alta calidad para la comunidad.

IdahoSTARS: ¿De qué manera utilizó los apoyos de la oficina regional o del coaching para ayudarle a aumentar la calidad en su centro?

Fascilla: Tuve frecuentes reuniones con James Ferlisi de nuestra oficina local. No sólo me ayudó en cada paso del camino, sino que también me puso en contacto con otros recursos dentro de la organización AEYC de Idaho. Desglosó los requisitos para cada paso y colaboró conmigo en la manera de cumplir cada requisito.

¡Gracias por leer! Si aún no lo ha hecho, únase a nuestro programa Steps to Quality (STQ) para obtener apoyo de coaching gratuito, un proceso transparente, la posibilidad de obtener subvenciones y reconocimiento monetario, y la promoción del nombre de su centro en nuestra página web.  ¿Por dónde empezar? 1. Entre en su cuenta RISE. 2. Seleccione la pestaña de Ayuda. 3. Haga clic en Steps to Quality.